فضاي خصوصي – عمومي

فضاي خصوصي – عمومي

در تاريخ گذشته بر اي هر بنا بحث عمومي و خصوصي يك بحث مهم بوده است ،واين دو عامل تاثير اصلي را در سكونتگاههاي انساني گذاشته اند .و تعامل بين اين دو است كه شهر را تشكيل مي دهد .

مرز يا محدوده يااستانه هاي هستند براي نمايش قدرت و مرزي است كه قلمرساختار شكل شهر را از هم جدا مي كند.وباعث تنظيم روابط،ورفتارهها و حركتهاي يمان مي شود .

ساخت شهر تجربه اي است از استقرار محدودهها و استانه ها و از اين طريق مي توانيم با تقسيم فضا و ايجاد عملكرد موجب تثبيت روابط جديد شود و روابط را در فضا تعريف مي كند

لايه هاي مربوط به فضا هي خصوصي و عمومي :

 1-ذهن : يعني چيزهايي كه در كودكي اموخته وذخيره شده و بحث فضاي ذهني ضمير ناخوداگاه نيز ناميده مي شود.

2-personal space –فضاي شخصي :پس از خارج شدن از ذهن در كالبد شكل بدن قرار مي گيريم .يعني همان هاله كه بعد فيزيكال نداشته و همرا ه با انسان درراه بوده و سيال است و مي تواند كم يا زياد شود .

3-از بعد لايه مجازي خارج شده و به تدريج به بعد فرم و فيزيكال به خود مي گيرند.يعني لايه دوم مجازي بوده و عيني نيست اما در مرحله سوم عيني بوده و سخت است و مانند محافظ عمل مي كند .تفاوتي كه فضاي شخصي با فضاي خصوصي دارد در محدوده مشخص كالبدي انها است .(قلمرو خصوصي) قلمرو خصوصي همان ملك خصوصي است .

4-فضاي خصوصي خانه : يعني فضايي كه بعد كالبدي به خود گرفته و فضا نيز در قالب خانه تعريف مي شود يعني فضاي بخش خصوصي  و اين فضا جايي است كه در ان بحث محرمانه بودن وجود دارد .

 اهميت فضاي عمومي :

1- از نظر اقتصادي

1-1 :تاثيري مثبتي بر قيمت املاك مي دهد . اين تاثير بر فضاهاي اطراف است.

1-2 : فضاي مفيدي براي تجارت و كسب وكار

3-1 : جهت ايجاد عرصه اي براي سرمايه گذاري

4-1 : به ارتقا اقتصادي منطقه كمك مي كند.

2- از نظر سلامتي

2-1 : سلامتي روان ،تامين اكسيژن

2-2 : ورزشي

2-3 : تاثير مثبتي بر طولاني شدن عمر انسان –فضاي براي ورزش هاي رسمي يا غير رسمي

3-3 : ارتقاي سلامتي كودكان

 3- از لحاظ اجتماعي

3-1 : يادگيري ، اموزش و رفتارههاي خلاقانه پرورش مهارتهاي شناختي

3-2 :كاهش جرم و ناهنجاريهاي اجتماعي

3-3 : ارتقاي حس همبستگي اجتماعي

3-4 : كاهش مرگ و مير كودكان ،ايجاد محيط هاي خالي از اتومبيل

 4- از لحاظ محيطي

4-1 : كاهش الودگي هاي صوتي  و زيسنت محيطي

4-2 : زيبا سازي شهري 

4-3 : تشويق به استفاده از سيتم هاي حمل و نقل پايدار

4-4 : فرصت هاي براي زندگي شهر بهتر

4-5 : ارتقاي كيفيت هاي محيطي و جشم اندازيهاي كه براي انسان فراهم مي شود

با تشكر از دكتر عليزاده مدير گروه شهرسازي دانشگاه كردستان 

روانشناسی محیط و معماری منظر


روانشناسی محیطی مطالعه پیچیده بین مردم و محیط اطرافشان است. به عقیده جیفورد  (Gifford)روانشناسی محیطی با شاخه اصلی روانشناسی تفاوت دارد زیرا به محیط فیزیکی روزمره می پردازد. این علم چارچوبی از نقطه نظرات، تحقیقها و فرضیات را فراهم می آورد که می تواند به ما در درک بهتری از روابط متقابل انسان و محیط اطراف، کمک کند.

ادامه نوشته